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名未必要趁早,但学英语一定要趁早!
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    随着经济全球化发展,英语作为沟通交流的桥梁,其重要性也是不言而喻。在中国,不管是小升初、中/高考,还是出国留学、外企求职等,英语学习都是我们生活、工作、求学的必备能力。

    当英语成为一项必备沟通技能时,学习英语也成为了教育培训市场的主流,并且学英语的人群也越来越低龄化。“成名未必要趁早,但学英语一定要趁早”成为了很多中国家长的共识。

    事实上,不少语言研究专家也表明,孩子在12岁以前是学英语的最佳时期。根据人的语言发展规律,小孩比大人对声音更敏感。同时,右脑控制发音器官的能力较强,声音、唇舌等运动神经的调节也有很大的可塑性。需要注意的是,这种与生俱来的能力有一定的保质期,随年龄增长而逐渐下降。

    为了把握这段学习的黄金时期,家长应该如何引导孩子学习英语呢?

    培养兴趣

    家长可以让孩子观看简单的英文动画视频,在看的过程中,帮助孩子去理解动画视频中的语言。在这过程中,家长不应该给孩子施加额外的压力,应该让孩子自主去摸索和认识这门语言。

    此外,选听一些简单的英文歌曲,也是培养孩子学习语言兴趣的好方法。在听的过程中,和孩子一起慢慢跟唱,这样孩子自然而然也能学习到其中的英语语言。

    在生活中,家长要不断让孩子意识到学习英语的价值,鼓励孩子在生活中习惯使用英语,这样孩子也能从你的认可和激励中更加重视英语的应用。

    语言环境

    学英语最重要的是要开口说出来,这就依赖于环境。在孩子学习英语时,家长也需要坚持在日常生活中多用英语与孩子交流,为孩子创造有利的英语环境。

    纯正的英语思维来自于母语是英语的人群,因此,家长可以选择适合自己孩子的在线英语教育机构,让孩子直接与外教进行面对面英语互动学习,这也可以为孩子们营造一个学习思维英语的良好环境,让孩子们充分接触英语文化。

    在适当的黄金时期,用适当的方法,才能真正把英语作为第二母语。这不仅包括流利听、说、读、写英语,还包括英语思维能力,独立思考创新思维的能力,以及良好的习惯与品质。在学习英语的过程中,大人需要坚持,孩子需要趁早!

 
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